
师都“虎视眈眈”,想要邀请她去参加学科竞赛。 颜如花目标明确,不假思索地选择了生物竞赛。 生物老师高兴得合不拢嘴,数学齐老师却没有就这样放过颜如花。 数学课之后,齐老师找到了颜如花,提出让她在每周二下午去辅导一下她任教的两个班里数学学得吃力的同学。 颜如花想了想,实际上,她对这个提议是一点都不抗拒的。 在上周末的学习会上,通过解答姚凌帆和郭筱妤的问题,颜如花自己也有了不少的收获。和别人一起学习要比自己一个人独自学习有趣得多,这个提议反而令颜如花很是期待。 于是她答应了齐老师的拜托,几天后,颜如花如约当起了“补习老师”。 来参加的学生有二十个左右,一班的学生是齐老师指定的,七班的则是自愿报名的。 ...
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