，忽然想起初三的英语老师和英语课代表。记得那时我偏科，每到下课，英语老师都会将我和另一个女生叫去办公室，利用下课十分钟的时间给我俩开小灶。老师还特意将我和英语课代表安排坐到了一起，许是老师有交待，课代表和我成为同桌的第一天，便对我说，如果有不会的题目可以问她。 我有些诧异，备考的那一年最不缺的是卷子，而最紧张的便是时间，给我讲题无疑会当误她的时间，或许她看出了我的顾虑。不由笑了笑说：“给你讲题目的同时，我自己也在复习啊！” 诚然能做到既好学又乐于助人，对于自身来说何尝不是一种进步。做到这一点并不困难，可也绝非易事，端看有无私心。说来惭愧，这个道理我竟比她晚了整整三年才明白！ 记得那时教室还没有多媒体，传统的教学模式是老师或课代表拿着粉笔一黑板一黑板的...

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